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婴幼儿托育服务与管理

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婴幼儿托育服务与管理专业——幼有所育,呵护新生


培养目标

培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识,具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力,具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构一线日常管理等工作的高素质技术技能人才。


主干课程

幼儿心理学、幼儿卫生与保育、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿生活护理技术、幼儿家庭教育、幼托机构事务管理、普通话与教师口语、钢琴基础、幼儿舞蹈、幼儿美术与手工制作等。

就业方向

面向托育机构、幼儿园、幼儿教育培训机构等相关领域,从事幼儿教育或保育等工作。

面向母婴保健机构、社区幼儿健康管理机构及相关公司等,包括保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业,婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位(群)的工作。

专业特色

符合“三孩”时代所需,0-3岁托育市场需求大,就业前景广阔;职业社会认可度高,工作稳定;与托育机构合作,“校园(所)”协同培养;充分发挥学校“一专多能”的人才培养特色,全方位培养具有幼儿保教能力的复合型人才。

师资力量

为匹配专业课程学科多、领域多的特点,本专业组建了一支具备护理、学前教育、舞蹈、音乐等学科背景的专任教师队伍。其中,教授2名,副教授1名,讲师12名。

为加强专业课程的实践性与职业性,本专业聘有多位工作于一线的兼职教师,包括三甲医院的儿童科主任、托育机构园长及教师、早教机构创始人等。每年聘请行业专家组建专业建设指导委员会指导本专业教学工作。

资格证书

将考证内容融入课程教学,帮助学生考取普通话等级证、幼儿园教师资格证书、育婴师、保育员、“1+X”幼儿照护职业技能等级证书、家庭教育指导师、健康管理师等职业资格证书,为学生高质量就业打下坚实基础。

 


教学条件

为培养学生岗位所需技能,本专业建有多个校内实训室,包括模拟幼儿园、形体与舞蹈实训室、电钢琴教学实训室、婴幼儿照护实训室等。

为实现职业技能和岗位工作技能的零距离接轨,同时为学生搭建“毕业即就业”平台,本专业与杭州普育园托育、杭州欧莉托育有限公司、稚美托育、杭州育上教育科技有限公司、新东方满天星托育园等单位共建了诸多校外实践教学基地。


校内外活动

学生第二课堂活动丰富多彩。每年举办教学成果展和专业汇报演出,每学期举办各种形式的学科竞赛和文体竞赛,如演讲比赛、主持人比赛、配音比赛、绘画比赛、舞蹈比赛、十佳歌手比赛等。这些比赛既展示了学生自身的能力,也提高了学生的团队意识和实践能力。

校内活动

  • 特色活动-舞蹈汇演:

  • 大学生艺术节、啦啦操比赛、主持人大赛、创意手工等:

  • 校园招聘会、专家讲座、资格证考试等

校外活动:

每学期安排学生到校企合作企业和杭州市知名园区参观、见习和实训,学生从知岗—懂岗—跟岗—顶岗,不断了解未来就业岗位知识与能力需求,做到有的放矢学习。